Aktualności

          • 21. marca - pierwszy Dzień Wiosny i Kolorowej Skarpetki

            11

                    Pierwszy dzień kalendarzowej wiosny uczniowie klas I-III z naszej szkoły powitali tradycyjnie radosnym i głośnym korowodem. Dzieci przemaszerowały ulicami Starych Juch wesoło pokrzykując, że zima odchodzi i wiosna przychodzi, wymachując kolorowymi proporczykami i kwiatami,  śpiewając piosenki oraz  potrząsając brzękadełkami. Od kilku lat, dbając o środowisko naturalne, nie topimy i nie palimy symbolicznej kukły odchodzącej zimy, czyli marzanny.

                    21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny, to  także Światowy Dzień Zespołu Downa, który od 2012 roku organizowany jest pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych. Skąd ta data? W rzeczywistości liczba 21 oznacza parę chromosomów, w której pojawia się trzeci, nadprogramowy chromosom w DNA osób chorych na zespół Downa. Znakiem rozpoznawczym Światowego Dnia Zespołu Downa są kolorowe skarpetki noszone nie do pary. Symbolizują one niedopasowane chromosomy w genotypie osób z zespołem Downa, a także częste niedopasowanie społeczne, z którymi takie osoby się mierzą. Uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w zajęciach, których celem było podniesienie świadomości na temat życia i potrzeb osób z zespołem Downa. W tym dniu uczniowie klas I-III założyli  kolorowe skarpetki nie do pary, aby pokazać że akceptujemy i szanujemy osoby z zespołem Downa.

          • Zajęcia z terapii poznawczo - behawioralnej

             

                   Trudne emocje? Co zrobić gdy się złościsz? Co robić gdy się martwisz? Wiek dojrzewania - jak sobie z nim radzić? Na te i inne pytania szukają odpowiedzi uczniowie z klas IV-VIII na zajęciach z terapii poznawczo - behawioralnej. Wyobrażacie sobie czasem, jak wyglądałoby nasze życie bez złości? Dzieciaki podczas spotkań często mówią, że nie jest ona potrzebna i że same z nią kłopoty. Nie za bardzo chcą czuć rozdrażnienie, gniew czy wściekłość. I jednocześnie dobrze wiemy, że nie da się żyć bez tych emocji – informują bowiem nas o tym, że coś nam się nie podoba i pomagają zakomunikować o tym otoczeniu. W całym wachlarzu emocji złość jest tą, z którą, nie tylko dzieciom, trudno sobie poradzić. Adekwatna jej kontrola to rzecz niezwykle trudna i często trzeba się jej po prostu nauczyć. I tu z pomocą przychodzą nam w/w zajęcia. 

            Na zajeciach dzieci nauczą się między innymi:

            – samokontroli,– technik zarządzania złością opartych na terapii poznawczo-behawioralnej,– rozwiązywania konfliktów i znajdowania kompromisu,– rozpoznawania iskier złości i wydłużania lontu złości,– bezpiecznego pozbywania się złych emocji z ciała.

                 Zajecia prowadzą nauczyciele, którzy podczas szkoleń nabyli kompetencje do prowadzenia w/w zajęć - Beata Gruszka, Agata Kalinowska, Monika cybula - Kamińska.

                    Do zajęć jest wykorzystywana sala do Integracji Sensorycznej oraz część sprzętu zakupionego w ramach projektu. Zajęcia te moga się odbywać dzięki funduszom pozyskanym w ramach projektu "Przez zmysły do umysłu. Wzmocnij siebie w swoim otoczeniu"

            Kierownik projektu - Beata Sawko 

          • Zajęcia z Treningu Umiejętności Społecznych w naszej szkole rozpoczęły się na dobre

             

                TUS, czyli Trening Umiejętności Społecznych, to forma pracy z grupą ukierunkowana na uczenie się przez dzieci efektywnych sposobów funkcjonowania społecznego. Wspierane są komunikacja (np. umiejętność słuchania, reagowania na wypowiedzi innych, zadawanie pytań), umiejętności prospołeczne (m.in. nawiązywanie kontaktu wzrokowego, tworzenie i utrzymywanie granic, pomaganie innym), radzenie sobie w trudnych sytuacjach (np. nauka asertywności, proszenie o pomoc) oraz takie sfery, jak emocje (rozpoznawania, nazywania stopniowanie) czy budowanie własnej tożsamości (m.in. odkrywanie swoich cech, mocnych i słabszych stron).

                    Nasze dzieci poprzez zabawę uczą się jak funkcjonować w środowisku szkolnym i poza szkolnym. Zajecia są prowadzone w trzech grupach: dwie grupy to klasy młodsze 1-3, jedna grupa to klasa 4. Zajecia prowadzą nauczyciele, którzy podczas szkoleń nabyli kompetencje do prowadzenia w/w zajęć - Beata Sawko, Ildona Prochorów, Mateusz Szostkowski.

                  Do zajęć jest wykorzystywana sala do Integracji Sensorycznej oraz część sprzętu zakupionego w ramach projektu. Zajęcia te moga się odbywać dzięki funduszom pozyskanym w ramach projektu "Przez zmysły do umysłu. Wzmocnij siebie w swoim otoczeniu"

            Kierownik projektu - Beata Sawko 

          • DZIEŃ KOBIET W NASZEJ SZKOLE 🌷🪻🥰🥰🌻🌼🍩💟 🥰😍😍

            20

            DZIEŃ KOBIET W NASZEJ SZKOLE

            DZISIEJSZY DZIEŃ BYŁ NIESAMOWITY!!

            Jak co roku w naszej szkole obchodzi się DZIEŃ Kobiet. Zaraz przy wejściu głównym ozdobionym balonami witali nas przedstawiciele płci męskiej ,którzy składali życzenia ,wręczali piękne kwiaty oraz odnosili nasze torby i plecaki pod klasę. Dzięki tym gestom można było poczuć się wyjątkowo

            Na górnym korytarzu czekała kolejna niespodzianka! "POKÓJ RELAKSU " miejsce ,gdzie każda kobieta ta mala i ta duża mogła usiąść, położyć się na wygodnych materacach, wypić soczek , zjeść ciasto , w tle leciała relaksacyjna muzyka .

            To był wspaniały dzień!!

            A wszystko dzięki Samorządowi Uczniowskiemu oraz opiekunowi Mateuszowi Szostkowskiemu !

             

          • Wizyta w naszej szkole J.E. Biskupa Ełckiego Jerzego Mazura

            19

                  6 marca 2025 r. nasza szkoła miała zaszczyt gościć Jego Ekscelencję Księdza Biskupa Jerzego Mazura, który odwiedził nas w ramach wizytacji kanonicznej. Spotkanie z uczniami odbyło się w hali gimnastycznej i było wyjątkowym czasem wspólnej modlitwy, śpiewu i refleksji nad tajemnicą Eucharystii oraz nadzieją, jaką niesie Chrystus.

            Podczas wydarzenia dziecięcy zespół wykonał trzy piosenki: Absolutnie nic nie udałoby się nam bez miłości, Wodę zamieniłeś w wino oraz Kocham, więc nie muszę się bać. Uczniowie klasy piątej zaprezentowali również krótką dramę o życiu Jezusa, która ukazała Jego miłość, nauczanie i największy dar - Eucharystię.

            Centralnym motywem spotkania była myśl przewodnia Roku Jubileuszowego Pielgrzymi nadziei oraz trwającego w naszej diecezji Kongresu Eucharystycznego. W swoim przemówieniu Ksiądz Biskup podkreślił znaczenie Eucharystii jako źródła siły i nadziei w codziennym życiu oraz zachęcił uczniów do budowania więzi z Jezusem. Po spotkaniu z uczniami był również czas na rozmowę Księdza Biskupa z nauczycielami.

            Wizyta Księdza Biskupa była dla całej społeczności szkolnej ważnym i wzruszającym wydarzeniem, które na długo pozostanie w naszej pamięci.

          • Niech żyje bal!!! 🥰🫶💃🕺🎼🎸🪗🍿🍩🍕🍉🍌🍇🍪🧃 WSPANIAŁA ZABAWA, czyli BAL KARNAWAŁOWY klas I-III

            WSPANIAŁA ZABAWA, czyli BAL KARNAWAŁOWY klas I-III

             

            Dnia 4 marca 2025 r. w wesołej atmosferze, w rytmie radosnej muzyki uczniowie klas I-III przeżywali kolejne niesamowite wydarzenie „Bal karnawałowy” . Był to dzień bez typowych lekcji, za to pełen zabawy.

            Dzieci zamieniały się w księżniczki, czarownice, koty, anioły, piłkarzy, superbohaterów i wiele innych ciekawych postaci ze świata bajek. Podczas zabawy zostały przeprowadzone różnorodne konkursy oraz gry i zabawy przy muzyce. Był również czas na słodki poczęstunek oraz wykonanie pamiątkowych zdjęć. Zabawa odbyła się w wesołej atmosferze, wypełnionej uśmiechami i radością dzieci.

            Wszystkim, którzy przyczynili się do tego, aby nasza wspólna impreza karnawałowa się udała, a w szczególności Radzie Rodziców - serdecznie dziękujemy.

            7

    • Kontakty

      • Zespół Szkół Samorządowych w Starych Juchach
      • sekretariat@zss.stare-juchy.pl
      • 87 6199026
      • Dyrektor Adam Lewicki 876199016
        Księgowość 876199277
        Kuchnia/stołówka 876199422
        Przedszkole 876199131
      • ul. Mazurska 11
        19-330 Stare Juchy
        Poland

  • Galeria zdjęć

    • brak danych