W dniu 31 października 2024r. podczas dwóch godzin lekcyjnych w klasach I-II przeprowadzone zostały warsztaty w ramach programu ,,Cukierki”.
Na wstępie zajęć pokazano dzieciom 3 kolorowe, ładne pudełka i poproszono je o opisanie ich oraz powiedzenie, co może się w nich znajdować. Dzieci podawały różne przykłady – zdecydowana większość uczniów mówiła, że w pudełkach jest coś wartościowego i pięknego. Po otwarciu pudełek okazało się, że tak naprawdę nic ładnego w nich nie ma. Zadanie to miało na celu wyjaśnienie dzieciom, że nie należy oceniać rzeczy po wyglądzie i należy być ostrożnym przy wydawaniu opinii.
Następnie przeczytano pierwszą części bajki profilaktycznej „Cukierki” autorstwa Agnieszki Grzelak.
Po jej przeczytaniu dzieci miały za zadanie narysować na tablicy (każde dziecko rysowało jeden element wyglądu) postać Sopucha:
• w zamku – gdzie jego wygląd jest brzydki oraz przerażający i wzbudza on strach u innych osób;
• w szkole, gdzie jego wygląd jest ładny i schludny - wzbudza zaufanie dzieci.
Podczas tego zadania wyjaśniono dzieciom, że należy zachować dystans i nie ufać osobom
nieznajomym, nie reagować na zaczepki obcych, którzy mogą zagrażać ich bezpieczeństwu i zdrowiu.
Ponadto uświadomiono uczniom, że osoby dorosłe – m.in. pracownicy szkoły, służby mundurowe, znajomi rodziców, rodzina są po to, by im pomagać.
Wyjaśniono także, aby reagowali na podejrzane zachowanie rożnych osób informując o
tym dorosłych/bliskich, którym ufają.
Podczas drugiej godziny lekcyjnej:
Dokończono czytanie bajki. Dzieci po zakończonym czytaniu miały za zadanie narysować na kartkach to co najlepiej z niej zapamiętali. Po wykonanym zadaniu zaprezentowano wszystkie prace oraz omówiono niektóre z nich.
Podczas tego ćwiczenia przedstawiono dzieciom podstawowe informacje dotyczące środków
psychoaktywnych:
• co to jest uzależnienie;
• to, że środki uzależniające niosą za sobą negatywne skutki, m.in. niszczą relację między ludźmi, niszczą zdrowie, zaburzają kontakt z rzeczywistością;
• to, że ofiarami bywają często dzieci, które są samotne, odrzucone przez rówieśników,
łatwowierne.
Na zakończenie warsztatów przypomniano dzieciom, że mają prawo i mogą być nieufne w stosunku do osób starszych od siebie. Stworzono wraz z uczniami listę osób godnych zaufania.
Warsztaty przeprowadzone przez Pana Pawła Sarnackiego z Alert Profilaktyka cieszyły się zainteresowaniem oraz zaangażowaniem ze strony uczniów.
