Aktualności
Zdrowych, Pogodnych Świąt Wielkanocnych🐰🐣🐥🐇🌞😊🥰
Wizyta naszych uczniów podczas dni otwartych w szkołach średnich w Ełku
611 kwietnia uczniowie klasy VIII pod opieką wychowawcy udali się na wycieczkę do Ełku. Tego dnia w ełckich szkołach ponadpodstawowych odbyły się dni otwarte. Nasi ósmoklasiści odwiedzili cztery szkoły: II Liceum Ogólnokształcące im. K.K. Baczyńskiego, Zespół Szkół nr 5 im. K. Brzostowskiego, Zespół Szkół nr 6 im. M. Rataja oraz Zespół Szkół Mechaniczno-Elektrycznych. Wzięli udział w szeregu aktywności przygotowanych przez uczniów i nauczycieli powyższych szkół, mieli okazję poznać środowisko szkolne, obiekty oraz wyposażenie sal i pracowni zawodowych różnego typu. Dzień był intensywny i pełen wrażeń.
M. Cybula-Kamińska
ZAPRASZAMY NA KIERMASZ WIELKANOCNY!!!
W dniach 11.04.2025r. i 14.04.2025r. odbędzie się KIERMASZ WIELKANOCNY!!
W tych dniach na dolnym korytarzu będzie można kupić Palmy i Ozdoby Wielkanocne wykonane przez uczniów w świetlicy szkolnej.
ZAPRASZAMY!!!
Przez Różową Szybkę 2025 – LISTA LAUREATÓW
W dniu 7 kwietnia 2025r. odbył się Konkurs Recytatorski
PRZEZ RÓŻOWĄ SZYBKĘ – Sztuka Mówienia Wierszem i Prozą w Ełckim Centrum Kultury .
Do konkursu zgłosiło się 104 uczestników. Konkurencja była ogromna.
Naszą placówkę reprezentowały 3 osoby:
- Zofia Gałażewska- 6-latki
- Leon Szewczyk -5-latki
- Katarzyna Graszk- 3-4-latki
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy wstępu!
Więcej informacji na stronie ECK: https://eck.elk.pl/2025/04/przez-rozowa-szybke-2025-lista-laureatow/
Zajęcia dodatkowe: „Z angielskim przez Europę” w ramach projektu „Przez zmysły do umysłu. Wzmocnij siebie w swoim otoczeniu”
Od początku marca 2025 r. w naszej szkole trwają zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w zakresie posługiwania się językiem obcym „Z angielskim przez Europę” w ramach projektu „Przez zmysły do umysłu. Wzmocnij siebie w swoim otoczeniu”. Głównym celem zajęć rozwijających jest podnoszenie sprawności językowych uczniów, tj. zdobycie przez ucznia praktycznej umiejętności swobodnego i skutecznego posługiwania się językiem w mowie i piśmie.
Zajęcia z języka angielskiego prowadzone są w dwóch 12 osobowych grupach przez dwie godziny tygodniowo. Nauczycielem prowadzącym zajęcia jest nauczyciel dyplomowany mgr Agata Kalinowska, nauczyciel z wieloletnim stażem i olbrzymim doświadczeniem zawodowym.
Treści nauczania:
· dostosowane są do potrzeb i możliwości uczniów uczestniczących w zajęciach;
· obejmują utrwalanie poznanego materiału w sposób atrakcyjny i efektywny dla uczniów;
· nacisk kładziony jest na rozwijanie sprawności językowych uczniów (w zakresie języka angielskiego) poprzez zaangażowanie ich w procesy komunikacyjne i udział w zabawach językiem angielskim.
Rozwijające zajęcia językowe podzielone są na grupę młodszych uczniów klas I – IV (czwartki) oraz grupę starszą klas V- VIII (piątki). Uczniowie posługują się językiem angielskim w mowie i piśmie poznając lokalne, regionalne, krajowe i europejskie kultury. Zarówno dzieci młodsze, jak i starsze skutecznie komunikują się ze sobą (inicjują, podtrzymują i kończą rozmowę w języku angielskim), skutecznie komunikują się z nauczycielem, słuchają ze zrozumieniem, czytają ze zrozumieniem, wyrażają własne myśli, uczucia i opinie w mowie i piśmie. Na zajęciach uczniowie korzystają z technologii cyfrowych do celów uczenia się, konstruktywnie pracują z innymi osobami w parach i grupie. Na zajęciach z języka angielskiego nauczyciel wyposaża uczniów w wiedzę niezbędną do skutecznego porozumiewania się w języku obcym ucząc gramatyki funkcjonalnej oraz poszerzając zasób słownictwa uczniów przydatnego w codziennym porozumiewaniu się.
Zajęcia prowadzone są metodą komunikacyjną oraz przy pomocy technologii komputerowej, uczniowie pracują metodami aktywizującymi. Tematyka zajęć obejmuje treści programowe i wymagania językowe zgodne z programem nauczania języka angielskiego.
Na zajęciach z języka angielskiego:
· uczniowie rozwijają swoje zainteresowania, uczą się pracy zespołowej, współdziałają w grupie;
· uzyskują pomoc w rozwiązywaniu zadań i problemów;
· stosowane są różnorodne metody pracy, np.: aktywizujące (gry i zabawy dydaktyczne), oglądowe (pokaz, prezentacja, oglądanie filmów DVD), słowne (czytanie tekstów, drama)
oraz formy pracy (praca indywidualna, zespołowa, w parach).
mgr Agata Kalinowska
1
„Zdrowie na talerzu” - zajęcia kulinarne w formie warsztatów
21„Zdrowie na talerzu” - zajęcia kulinarne w formie warsztatowej. Uczestnikami zajęć są uczniowie z klas I-III pod kierunkiem nauczyciela - Pani Urszuli Sosnowskiej. Celem tych zajęć jest promowanie zdrowego stylu życia oraz kształtowanie prawidłowych nawyków, zachowań higienicznych i kulinarnych.
Uświadomienie znaczenia produktów bogatych w witaminy dla zdrowia człowieka. Wdrażanie zasad higieny i bezpieczeństwa podczas sporządzania posiłków. Rozwijanie umiejętności współpracy oraz zainteresowań kulinarnych.
Na zajęciach uczestnicy uczą się dokonywania właściwych wyborów związanych z odżywianiem, poznają to co zdrowe, mierzą, ważą poszczególne produkty. Zdobyte na zajęciach umiejętności będą mogły wykorzystać w życiu codziennym.
Uczniowie podczas zajęć mogli wykazać się umiejętnością nakrywania stołu, wykonania różnych ciasteczek, babeczek, pierogów i rogalików.